నిధుల సేకరణ 15 సెప్టెంబర్ 2024 – 1 అక్టోబర్ 2024
నిధులసేకరణ గురించి
పుస్తకాల శోధన
పుస్తకాలు
నిధుల సేకరణ:
67.2% శాతం సేకరింపబడింది
సైన్ ఇన్ చేయండి
సైన్ ఇన్ చేయండి
మరిన్ని ఫీచర్లను యాక్సెస్ చేయడానికి
వ్యక్తిగత సిఫార్సులు
Telegram బాట్
డౌన్లోడ్ చరిత్ర
ఇమెయిల్ లేదా Kindle కు పంపండి
పుస్తకాల జాబితాలను నిర్వహించండి
ఇష్టమైన వాటికి సేవ్ చేయండి
వ్యక్తిగతమైన
పుస్తక అభ్యర్థనలు
అన్వేషించండి
Z-సిఫార్సు చేయండి
పుస్తక సేకరణలు
అత్యంత ప్రజాదరణమైనవి
వర్గాలు
సహకారం
మాకు మద్దతు ఇవ్వాలనుకుంటే
అప్లోడ్లు
Litera Library
కాగితపు పుస్తకాలను విరాళంగా ఇవ్వండి
కాగితపు పుస్తకాలను జోడించండి
Search paper books
నా LITERA Point
కీలక పదాల శోధన
Main
కీలక పదాల శోధన
search
1
«4D6963726F736F667420576F7264202D20CCDCDCDCDCC7E3DAC920C7E1CCDCDCDCDCD2C7C6D13031»
Administrateur
ﰲ
ﻭ
ﺃﻥ
ﺇﱃ
ﺑﲔ
ﺃﻭ
ﺍﻟﱵ
ﺍﻟﺬﺍﺕ
ﻋﻦ
ﺹ
ﺍﻟﻘﻠﻖ
ﺍﻟﻔﺮﺩ
ﺍﻟﺪﺍﻓﻊ
ﺗﻘﺪﻳﺮ
ﻗﻠﻖ
ﻫﺬﻩ
ﻟﻺﳒﺎﺯ
ﻫﺬﺍ
ﺍﻟﺬﻱ
ﺩﺭﺍﺳﺔ
ﻏﲑ
ﺹ
ﻣﺴﺘﻮﻯ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ
ﻣﻊ
ﺍﳌﺘﻔﻮﻗﲔ
ﻟﺪﻯ
ﻧﺘﺎﺋﺞ
ﻭﺟﻮﺩ
ﻣﻔﻬﻮﻡ
ﺣﻴﺚ
ﺣﺎﻟﺔ
ﺍﻟﻔﺮﻭﻕ
ﺍﻟﺬﻛﻮﺭ
ﺃﻛﺜﺮ
ﻋﺒﺪ
ﻋﻼﻗﺔ
ﻋﻨﺪ
ﻛﻞ
ﺑﻌﺾ
ﺃﻧﻪ
ﺩﺍﻟﺔ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ
ﻛﻤﺎ
ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ
ﰲ
ﻳﺮﻯ
ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ
ﺫﺍﺕ
ﻭﺃﻥ
భాష:
arabic
ఫైల్:
PDF, 2.11 MB
మీ ట్యాగ్లు:
0
/
0
arabic
2
Microsoft Word - ??????? ??? ???????
fatma
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺇﻟﻰ
ﺃﻥ
ﺃﻭ
ﻫﺫﺍ
ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ
ﺍﻟﺘﻲ
cerist
depuis
document
téléchargé
www.pnst.cerist.dz
ﻭ
ﺍﻟﻔﺸل
ﻤﺎ
ﻤﻊ
ﻜل
ﺍﻟﺸﺭﻜﺔ
ﺍﻟﻤﻘﺎﻭل
ﻫﺫﻩ
ﺍﻟﻔﺭﺩ
ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل
ﺒﻴﻥ
ﻫﻭ
ﻏﻴﺭ
ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ
ﻋﻭﺍﻤل
ﻋﻥ
ﺃﻜﺜﺭ
ﺭﻗﻡ
ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ
ﻨﻘﺹ
ﺍﻟﺒﻨﺎﺀ
ﺃﺴﺒﺎﺏ
ﺍﻟﺫﻱ
ﺍﻟﻌﻤل
ﺍﻟﺠﺩﻭل
ﺨﺎﺼﺔ
ﻟﻜﻥ
ﻭﻫﺫﺍ
ﺨﻼل
ﻋﺎﻤل
ﻴﻤﻜﻥ
ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻥ
ﻋﺩﻡ
ﻴﺠﺏ
ﺫﻟﻙ
ﻫﻲ
ﻭﻟﻜﻥ
సంవత్సరం:
2011
భాష:
arabic
ఫైల్:
PDF, 1.60 MB
మీ ట్యాగ్లు:
0
/
0
arabic, 2011
3
Microsoft Word - ???? ??? ?????? ????? ??? ????
May
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺇﻟﻰ
ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻊ
ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ
ﺃﻥ
ﺍﻟﺘﻲ
ﺍﻹﻋﻼﻡ
ﺃﻭ
ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ
ﺍﻹﺨﺒﺎﺭﻴﺔ
ﻤﻊ
ﻋﻥ
ﺒﻴﻥ
ﺠﺎﻤﻌﺔ
ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ
ﺍﻟﺫﻱ
ﻤﺎ
ﺨﻼل
ﻜﻤﺎ
ﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ
ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ
ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ
ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ
ﺍﻟﺼﺤﺎﻓﺔ
ﻭﺴﺎﺌل
ﺍﻟﻁﻼﺒﻴﺔ
ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ
ﺤﻴﺙ
ﻤﻭﻗﻊ
ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ
ﻁﻠﺒﺔ
ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ
ﻓـﻲ
ﻫﺫﺍ
ﺒﺸﻜل
ﻤﻤﺎ
ﺫﻟﻙ
ﺸﺒﻜﺔ
ﻫﺫﻩ
ﺍﻟﻌﺎﻡ
ﺘﻠﻙ
ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ
ﺒﺸﺩﺓ
ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ
ﺤﻭل
ﺍﻻﺘﺼﺎل
ﻭ
ﺤﺭﻜﺔ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ
సంవత్సరం:
2010
భాష:
arabic
ఫైల్:
PDF, 1.39 MB
మీ ట్యాగ్లు:
0
/
0
arabic, 2010
4
Microsoft Word - ???????
ndjaid
ﻭ
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺃﻥ
ﺇﻟﻰ
ﺍﻟﺘﻲ
ﻫﺫﺍ
ﺃﻭ
ﻫﺫﻩ
ﻤﺎ
ﺹ
ﺫﻟﻙ
ﺒﻴﻥ
ﺍﻟﻤﺭﺸﺩ
ﺍﻟﺘﻼﻤﻴﺫ
ﻋﺒﺩ
ﻋﻥ
ﺍﻟﺩﺍﻓﻌﻴﺔ
ﻗﺩ
ﻏﻴﺭ
ﺍﻟﻔﺭﺩ
ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ
ﺍﻟﻼﻋﻘﻼﻨﻴﺔ
ﻴﻤﻜﻥ
ﺍﻹﻨﺠﺎﺯ
ﻟﻺﻨﺠﺎﺯ
ﺍﻟﻔﻜﺭﺓ
ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ
ﻤﻊ
ﻭ
ﺍﻟﻌﻴﻨﺔ
ﺤﻴﺙ
ﺍﻟﺫﻱ
ﺍﻟﻌﻘﻼﻨﻲ
ﻫﻭ
ﺇﺫﺍ
ﺩﺍﻓﻌﻴﺔ
ﻜل
ﻤﺤﻤﺩ
ﻨﺘﺎﺌﺞ
ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ
ﺹ
ﻜﻤﺎ
ﻫﻲ
ﺨﻼل
ﻟﻡ
ﻓـﻲ
ﺍﻟﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ
ﺍﻟﺠﻠﺴﺔ
ﺒﻌﺩ
సంవత్సరం:
2013
భాష:
arabic
ఫైల్:
PDF, 1.44 MB
మీ ట్యాగ్లు:
0
/
0
arabic, 2013
5
Microsoft Word - thèse magistère.doc
Administrateur
ﰲ
ﺃﻥ
ﺍﻟﱵ
ﺇﱃ
ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬ
ﻫﺬﺍ
ﺍﳌﺪﺭﺳﺔ
ﺍﻷﻭﻟﻴﺎﺀ
ﻋﻦ
ﻫﺬﻩ
ﺑﲔ
ﻧﺘﺎﺋﺞ
ﺍﻟﺜﻘﺎﰲ
ﺍﻟﺬﻱ
ﺍﻷﺳﺮﺓ
100
ﺃﻭ
ﺧﻼﻝ
ﺣﻴﺚ
ﺑﺄﻥ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ
ﺕ
ﳝﻜﻦ
ﻧﺴﺒﺔ
ﺍﻟﺬﻳﻦ
ﻛﻤﺎ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ
ﻛﻞ
ﻣﻊ
ﺃﻛﺜﺮ
ﺍﻟﺮﺃﲰﺎﻝ
ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ
ﺍﻟﻠﻐﺔ
ﰲ
ﺑﻌﺾ
ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ
ﺍﳉﺪﻭﻝ
ﲢﺼﻠﻮﺍ
ﺍﳌﺪﺭﺳﻲ
ﻋﻼﻗﺔ
ﳒﺪ
ﺍﻷﺳﺮ
ﻟﻜﻦ
ﺧﺎﺻﺔ
ﺫﻟﻚ
ﻣﻦ
ﺑﻮﺭﺩﻳﻮ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ
ﻭ
ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﱄ
భాష:
arabic
ఫైల్:
PDF, 1.81 MB
మీ ట్యాగ్లు:
0
/
0
arabic
6
Microsoft Word - ...... .....1-2-3-4-5
Administrateur
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺃﻥ
ﺍﻟﺭﻀﺎ
ﺍﻟﺘﻲ
ﻋﻥ
cerist
depuis
document
téléchargé
www.pnst.cerist.dz
ﺍﻟﻰ
ﺒﻴﻥ
ﻤﺴﺘﻭﻯ
ﻫﺫﻩ
ﺍﻟﻌﻤل
ﻤﺎ
ﺃﻭ
ﺍﻟﻔﺭﺩ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ
ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ
ﺍﻟﺫﻱ
ﻟﺩﻯ
ﻫﺫﺍ
ﺍﻟﺩﺍﻓﻌﻴﺔ
ﺍﻟﺘﺭﺒﻭﻴﺔ
ﻜل
ﻤﻊ
ﺍﻟﺤﺎﺠﺎﺕ
ﻭ
ﺍﻷﺴﺎﺘﺫﺓ
ﻟﻼﻨﺠﺎﺯ
ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ
ﻓﻲ
ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ
ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ
ﺍﻟﻭﻅﻴﻔﻲ
ﻜﺎﻥ
ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ
ﺨﻼل
ﻜﻤﺎ
ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻥ
ﻋﺩﻡ
ﺤﻴﺙ
ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ
ﻫﻭ
ﻤﻥ
ﺩﺭﺠﺔ
ﻨﺘﺎﺌﺞ
ﻭﻗﺩ
సంవత్సరం:
2009
భాష:
arabic
ఫైల్:
PDF, 1.77 MB
మీ ట్యాగ్లు:
0
/
0
arabic, 2009
7
4
mohamed said
ﰲ
ﺃﻥ
ﻋﲆ
ﹰﺎ
ﺃﻭ
ﻫﺬﺍ
٤ﺣﺎﺭﻉ
ﺍﻟﻈﺔﺎﺡ
ﻫﺬﻩ
ﻗﺪ
ﺫﻟﻚ
ﺇﱃ
ﹰﺍ
ﺍﻟﺬﻱ
ﺍﻟﺘﻲ
ﻋﻦ
ﱠ
ﻣﻊ
ﱂ
ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ
ﻛﺎﻥ
ﻭﻟﻜﻦ
ﺛﻢ
ﻛﻞ
ﺃﻧﻪ
ﺣﺘﻰ
ﻭﻫﻮ
ﻫﻲ
ﺇﻥ
ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ
ﺃﻱ
ﺑﻌﺪ
ﺇﻻ
ﺣﻜﻴﻢ
ﹰ
ﺇﺫﺍ
ﻟﻪ
ﰲ
ﻛﺮﻳﻢ
ﻼ
ﺍﻟﻴﻮﻡ
ﺍﻟﻮﻗﺖ
ﻫﻞ
ﻭﻻ
ﺍﻵﻥ
ﹰﺎ
ﲪﺰﺓ
ﻣﻦ
ﻳﻜﻮﻥ
ﱢ
సంవత్సరం:
2017
భాష:
arabic
ఫైల్:
PDF, 791 KB
మీ ట్యాగ్లు:
0
/
0
arabic, 2017
8
الناس في القرآن
( MISHO )
ﻥ
ﻭ
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺍ
ﻴ
ﺎ
ﺃﻥ
ﺇﻟﻰ
ﺍﷲ
ﻡ
ﻗﺎل
ﺃ
ﻭ
ﹶ
ﺭ
ﻋﻠﻴﻪ
ﻲ
ﻗﹶﺎ
ﺒ
ﺩ
ﹾﻟ
ﹺ
ﻭﻻ
ﺭ
ﻤﺎ
ﺍﻟﱠﻠ
ﺕ
ﻟﻪ
ﺍﻟﺜﻘﺔ
ﺍﻟﺫﻱ
ﻴ
ﹾ
ﺴ
ﺼﻠﻰ
ﺒﺎﻟﻨﻔﺱ
ﻋ
ﻫﺫﺍ
ﹶﺘ
ﻋﻥ
ﻭﺴﻠﻡ
ﻌ
ﻓ
ﺒ
ﺜﻡ
ﺤ
ﻓﻘﺎل
ﻫﻭ
ﹶﻟ
ﹺﺒ
భాష:
arabic
ఫైల్:
PDF, 303 KB
మీ ట్యాగ్లు:
0
/
0
arabic
9
الناس في القرآن
( MISHO )
ﻥ
ﻭ
ﻓﻲ
ﻤﻥ
ﺍ
ﻴ
ﺎ
ﺃﻥ
ﺇﻟﻰ
ﺍﷲ
ﻡ
ﻗﺎل
ﺃ
ﻭ
ﹶ
ﺭ
ﻋﻠﻴﻪ
ﻲ
ﻗﹶﺎ
ﺒ
ﺩ
ﹾﻟ
ﹺ
ﻭﻻ
ﺭ
ﻤﺎ
ﺍﻟﱠﻠ
ﺕ
ﻟﻪ
ﺍﻟﺜﻘﺔ
ﺍﻟﺫﻱ
ﻴ
ﹾ
ﺴ
ﺼﻠﻰ
ﺒﺎﻟﻨﻔﺱ
ﻋ
ﻫﺫﺍ
ﹶﺘ
ﻋﻥ
ﻭﺴﻠﻡ
ﻌ
ﻓ
ﺒ
ﺜﻡ
ﺤ
ﻓﻘﺎل
ﻫﻭ
ﹶﻟ
ﹺﺒ
భాష:
arabic
ఫైల్:
PDF, 302 KB
మీ ట్యాగ్లు:
0
/
0
arabic
10
(Microsoft Word - ÝÇØãÉ)
m.alkabeer
ﰲ
ﺍﳌﻮﻫﻮﺑﲔ
ﺑﲔ
ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ
ﺍﻟﺬﺍﺕ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ
ﻣﻔﻬﻮﻡ
ﻣﺮﻛﺰ
أ
ﺃﻥ
ﻟﺪﻯ
ﺩﺭﺟﺎﺕ
ﺇﱃ
ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ
ﻋﻴﻨﺔ
ﺍﻟﺘﻔﻮﻕ
ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ
ﻭﺍﻟﻌﺎﺩﻳﲔ
ﺍﻟﻤﺠﻠﺔ
ﺍﻟﻤﺠﻠﺪﺍﻟﺜﺎﻧﻲ
ﺫﺍﺕ
ﻭ
3ﻡ
أ.د
د
ﺃﻭ
ﺍﻟﻌﺪﺩ
ﺍﻟﻔﺮﺩ
ﻋﻦ
ﺣﻴﺚ
ﻢ
ﻣﺘﻮﺳﻂ
ﻫﺬﻩ
ﺍﻟﱵ
ﻭﺟﻮﺩ
ﺍ
ﻋﺒﺪ
ﻓﺮﻭﻕ
ﻭﻣﻔﻬﻮﻡ
ﺩﻻﻟﺔ
ﺫﻭﻱ
ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ
ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ
ﺩﺭﺍﺳﺔ
ﺭﻗﻢ
ﻛﻤﺎ
ﻣﻊ
gifted
ﺇﺣﺼﺎﺋﻴﺔ
ﺍﻟﻔﺮﻭﻕ
భాష:
arabic
ఫైల్:
PDF, 1008 KB
మీ ట్యాగ్లు:
0
/
0
arabic
1
ఈ లింక్
ని అనుసరించండి లేదా టెలిగ్రామ్లో "@BotFather" బాట్ను కనుగొనండి
2
/ newbot ఆదేశాన్ని పంపండి
3
మీ చాట్బాట్ కోసం పేరును పేర్కొనండి
4
బాట్ కోసం వినియోగదారు పేరును ఎంచుకోండి
5
BotFather నుండి పూర్తి చివరి సందేశాన్ని కాపీ చేసి ఇక్కడ అతికించండి
×
×